Se invierten 195 mil millones de won en cuatro programas de investigación colaborativa, expandiendo la selección en 10 proyectos respecto al año anterior
Investigaciones de fusión interdisciplinaria destacan en solución de retos nacionales y sociales como el 'rediseño de una nación justa con IA' y la 'superación del aislamiento social'
Ministra Choi Gyo-jin: 'Apoyaremos activamente la creación de soluciones prácticas que permitan a la comunidad académica liderar el mundo mediante la inteligencia colectiva'
![La ministra de Educación Choi Gyo-jin presenta el 'Plan de cultivo de talentos regionales vinculados a motores de crecimiento' en la sede del gobierno de Sejong en abril pasado. [Foto=Ministerio de Educación]](https://image.ajunews.com/content/image/2026/08/26/20260826160854240500.jpg)
Con el objetivo de abordar los complejos retos que enfrenta el mundo mediante la 'inteligencia colectiva' del sector humanístico y de ciencias sociales —desde la llegada de la era de la inteligencia artificial (IA) y el incremento del aislamiento social, hasta la crisis climática— comienza un apoyo masivo a investigación a nivel estatal. Desde septiembre próximo se iniciarán 94 innovadores proyectos de investigación interdisciplinaria que abordan los desafíos más urgentes de la sociedad, que van desde el desarrollo de un nuevo modelo de educación general en el que convivan humanos e IA, hasta modelos de cuidado ecológico que respondan a una sociedad de envejecimiento extremo.
Del cultivo de 'conductores de IA' a soluciones para el 'aislamiento social'… investigaciones innovadoras que captan la atención
El Ministerio de Educación y la Fundación Coreana de Investigación han anunciado hoy la selección de 94 nuevos proyectos del 'Programa de Apoyo para Investigación Colaborativa en Humanidades y Ciencias Sociales 2026' que impulsan el avance de la erudición coreana. Los nuevos proyectos incluyen un considerable número de investigaciones fusionadas desafiantes que reflejan las últimas tendencias internacionales y las situaciones de crisis nacional.
El proyecto de investigación que mayor atención ha generado es la 'Reconstitución de la Educación General en la Era de la IA' impulsado por el Instituto de Investigación en Educación General de la Universidad de Yonsei. Esta investigación, basada en la colaboración entre investigadores de humanidades, ciencias sociales, ciencias naturales y software, tiene previsto presentar un nuevo perfil de talento denominado 'conductor de IA', capaz de preservar la agencia humana mientras colabora creativamente con la IA y coordina su uso.
Asimismo, se han seleccionado numerosos estudios importantes que buscan soluciones sociales mediante la integración interdisciplinaria. El Instituto de Investigación de Salud Mental KU de la Universidad de Korea llevará a cabo una investigación que identifique integralmente las rutas de origen, mantenimiento y recuperación del aislamiento social desde una perspectiva de ciclo de vida, estableciendo bases para políticas de respuesta. Por su parte, el Instituto de Investigación en Ciencias Sociales de la Universidad Sogang analizará el impacto de la expansión de la IA en el mercado laboral, los cuidados y las comunidades locales, construyendo un marco político para la transición justa hacia una IA equitativa.
Asimismo, el Instituto de Investigación en Diseño de la Universidad Inje investigará modelos de cuidado ecológico adaptados a las comunidades locales basados en IA dentro de las crisis complejas de la sociedad de envejecimiento extremo y la pandemia permanente. El Instituto de Estudios de Oriente Medio de la Universidad de Lenguas Extranjeras de Korea integrará la investigación fragmentada sobre estudios del Oriente Medio del país para presentar un nuevo paradigma e intentará expandir el alcance de las humanidades coreanas.
Inversión de 195 mil millones de won en cuatro programas de investigación colaborativa… expansión de 10 proyectos respecto al año anterior
Los 94 proyectos recién seleccionados recibirán una financiación total de 195 mil millones de won (año base 2026), iniciando la investigación en conjunto a partir del 1 de septiembre próximo. Esta cifra representa un aumento de 10 proyectos (11,9%) en comparación con 2025 (84 proyectos), reflejando la determinación del gobierno de proporcionar un apoyo más sólido a la especialización de institutos de investigación adscritos a universidades, centros básicos de investigación, y la generación de resultados académicos de excelencia.
Los programas de investigación colaborativa seleccionados en esta ocasión se ejecutarán en cuatro ámbitos temáticos principales. En primer lugar, el programa 'Apoyo Humanidades Coreanas 3.0', que concentra el desarrollo de institutos de investigación adscritos a universidades a nivel mundial, ha seleccionado 8 proyectos del tipo 'centro de investigación' y 2 del tipo 'consorcio'. En el programa 'Apoyo a Institutos de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales', se han asignado 44 proyectos en total. Además de las categorías existentes de 'solución de problemas' e 'investigación académica pura', se han añadido nuevas categorías a partir de este año: 5 proyectos del tipo 'vinculado a educación' para activar la educación curricular en educación primaria y secundaria, y 4 proyectos del tipo 'especializado en artes y deportes' para el fomento de estos campos.
Del mismo modo, en el programa 'Apoyo para Investigación Fusionada Global en Humanidades y Ciencias Sociales', en el que participan investigadores del área de ciencias e ingeniería para promover la fusión interdisciplinaria, se han seleccionado 33 proyectos. Especialmente este año, se ha convertido al formato de convocatoria abierta el tipo 'consorcio' que realiza investigación autónoma sobre cuestiones internacionales a mediano y largo plazo, elevando el nivel de innovación.
Finalmente, en el programa 'Apoyo para Investigación en Ciencias Sociales', que aborda agendas designadas que reflejan las necesidades nacionales y sociales, se han seleccionado definitivamente 4 proyectos de tipo nacional y 3 de tipo internacional, basados en la digitalización de la gobernanza y la coexistencia prospera en la era de la crisis climática.
La ministra de Educación Choi Gyo-jin manifestó: 'Esperamos que la investigación fusionada basada en humanidades y ciencias sociales presente alternativas a mediano y largo plazo y soluciones prácticas para los complejos retos que enfrenta el mundo, como la transformación de la IA, el aislamiento social y la crisis climática. A través de la inteligencia colectiva de universidades y la comunidad académica, continuaremos estableciendo sistemas de apoyo estables para que se generen resultados de investigación que lideren el mundo y contribuyan a la resolución de problemas sociales'.
* Este artículo ha sido traducido por IA.